因?yàn)槭裁丛蛘f(shuō)網(wǎng)絡(luò)教育沒(méi)自學(xué)考試、成人高考好？其實(shí)這里面是存在誤區(qū)的，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)教育基本上和成考、自考區(qū)別不大，并且網(wǎng)絡(luò)教育大多數(shù)都是名校，畢業(yè)可以拿到名校文憑，這是網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)所在。但是費(fèi)用高，生源不足一直是網(wǎng)絡(luò)教育的最大問(wèn)題，除非網(wǎng)絡(luò)教育的費(fèi)用和成教或自考差不多，人們才會(huì)把注意力集中到網(wǎng)絡(luò)教育上來(lái)。

　　到時(shí)，才會(huì)給現(xiàn)在的成教和自考一個(gè)強(qiáng)有力的沖擊。同樣是國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的成考和自考卻在學(xué)習(xí)的成本費(fèi)用上要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比網(wǎng)絡(luò)教育要便宜很多。那么網(wǎng)絡(luò)教育相較于成考、自考不被看好的誤區(qū)有那些？

　　誤區(qū)一：隨便混證

　　學(xué)習(xí)方式更便捷，不代表隨便。任何事物都要不斷改革，才能適應(yīng)發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教育適應(yīng)現(xiàn)代教育和終身教育的基本要求，便捷靈活的學(xué)習(xí)方式，更適合學(xué)習(xí)時(shí)間不固定的在職人員。覺得“隨便拿證”的同學(xué)，其實(shí)是不了解網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)形式。想要順利畢業(yè)，同樣要完成教學(xué)計(jì)劃的學(xué)習(xí)課程，修滿學(xué)分；并按時(shí)參加通過(guò)期末考試。

　　誤區(qū)二：學(xué)不到東西

　　網(wǎng)絡(luò)教育除了提升學(xué)歷，還能提高專業(yè)能力，提升個(gè)人價(jià)值。網(wǎng)絡(luò)教育注重的是掌握知識(shí)背后的應(yīng)用，而不是知識(shí)本身。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的課程不需要死記硬背，而是擴(kuò)充你的知識(shí)庫(kù)，將知識(shí)和實(shí)操融會(huì)貫通，更適用于實(shí)際應(yīng)用，大大提高就業(yè)率。

　　誤區(qū)三：含金量不高

　　高通過(guò)率，拿證快，不代表含金量低。首先，具備網(wǎng)絡(luò)高等教育資質(zhì)的均為教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)（211/985院校）。學(xué)歷國(guó)家承認(rèn)，社會(huì)認(rèn)可，和普通全日制具有同等效力，只是學(xué)習(xí)形式不同。

　　誤區(qū)四：不靠譜

　　網(wǎng)絡(luò)教育已有二十余年的發(fā)展史，非常靠譜。互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，以“互聯(lián)網(wǎng)作為傳播媒體”的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成為必然趨勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)將教育資源最大化利用，知識(shí)體系更開放，不局限。畢竟一個(gè)老師的思維方式，永遠(yuǎn)比不上巨大網(wǎng)絡(luò)信息體系下成千上萬(wàn)名師資源的教學(xué)成果。

　　網(wǎng)路教育和成考、自考一樣都是國(guó)家承認(rèn)的高等教育考試。